„Ein Kind in einer anregenden Umgebung, das sich angenommen und sicher fühlt, entwickelt sich positiv.“
Die Katholische Kindertageseinrichtung Östliches Ruhrgebiet gGmbH St. Bonifatius liegt als pastoraler Ort im Herzen von Do-Schüren verkehrsberuhigt in einer Sackgasse.
Die nahgelegene Emscher und auch der Phoenix-See sind fußläufig gut zu erreichen.
Unser Kindergarten bietet Platz für 70 Kinder im Alter von 2-6 Jahren. In jedem Kindergartenjahr nehmen wir sechs zweijährige Kinder auf. Sie sind aufgeteilt in drei heterogene, altersgemischte Gruppen:
Mäusegruppe: 20 Kinder im Alter von 2 bis 6 Jahren
Schmetterlingsgruppe: 25 Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren
Igelgruppe: 25 Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren
Derzeit bieten wir folgende Betreuungszeiten an:
35 Stunden Mo-Fr: 07:30 – 14:30 Uhr
45 Stunden Mo-Fr: 07:30 – 16:30 Uhr
Katholische Kindertageseinrichtungen orientieren sich an Werten und Leitlinien des christlichen Verständnisses von Mensch und Welt. Sie bringen über den gesetzlichen Erziehungs- und Bildungsauftrag hinaus Kindern den christlichen Glauben in einer kindgemäßen Weise über Geschichten des Glaubens, Zeichen und Bilder näher. Christliche Erziehung ist der Hintergrund allen Handelns und vermittelt so das Gefühl einer vertrauten und geborgenen Gemeinschaft und Solidarität.
Die Pädagogik unseres Kindergartens wird vom christlichen Grundgedanken und vertrauensvollen Miteinander getragen.
Wir geben dem Kind Zeit, aus eigenen Ideen und Fähigkeiten aktiv zu werden und nehmen uns die Zeit, den Bedürfnissen der Kinder gerecht zu werden. Kinder sind Geschöpfe Gottes und werden von ihm geliebt und angenommen, wie sie sind. Jedes Kind ist ein Individuum – ein Mensch mit Stärken und Schwächen wie jeder von uns. Es wird in seiner ihm eigenen Art von uns wertgeschätzt.
Durch die Auseinandersetzung mit der alters- und geschlechtsgemischten Großgruppe können die Kinder ihr soziales Verhalten weiterentwickeln. Erst durch die emotionale Integrität kann das Kind selbstbewusst und sicher mit Anforderungen und Problemen umgehen. Durch das intensive Feiern von christlichen und weltlichen Festen im Jahreslauf entwickeln die Kinder ein kulturelles Verständnis. Der ganzheitliche Blick auf die Welt verdeutlicht ihnen die Zusammenhänge globaler Themen. Da Kinder verschiedenster Kulturen unseren Kindergarten besuchen, lernen sie andere Lebenshintergründe kennen und entwickeln dadurch Respekt für andere Werte und Normen.
Gemeinsame Erziehung von behinderten und nicht behinderten Kindern findet seit dem 1. Oktober 1992 in unserer Einrichtung statt. Der Besuch eines Kindergartens in der näheren Umgebung ermöglicht dem von Behinderung bedrohten sowie behinderten Kind und seiner Familie einen partnerschaftlichen Kontakt und Freundschaften mit Nichtbehinderten in ihrem sozialen Umfeld und erleichtert damit die Inklusion in die Gesellschaft.
Fazit: Unsere Aufgabe sehen wir darin, die Familien in der pädagogischen und religiösen Erziehung ihrer Kinder zu ergänzen und zu unterstützen.
Wir wollen den Erziehungs-und Bildungspartnern das Gefühl geben, dazuzugehören und unsere Arbeit für sie transparent gestalten. Unser gesamtes Handeln ist geprägt von Authentizität und Ehrlichkeit.
Und unser Ziel ist es, die Kinder mit Blick auf ihre Stärken in ihrer Ganzheitlichkeit zu fördern. Somit kann jedes Kind seine Ressourcen optimal nutzen und sich mit all seinen Kräften in unserer Welt entfalten.